Zungenbrecher (Gleichwertigkeit)

"Zungenbrecher (Freiheit)" gehört zu einer konzeptionellen Serie, die aus akademischen Tafeln besteht, die in funktionale umgewandelt wurden, großformatige Mausefallen. Die Arbeiten legen ein tiefgreifendes systemisches Paradoxon offen: Die Schule als Institution verführt den Einzelnen mit dem fortschrittlichen Versprechen der Emanzipation durch Wissen ("Lernen bedeutet, sich selbst zu befreien"), dennoch fängt es sie gleichzeitig in einer vorgegebenen Matrix vorab festgelegter Bedeutungen ein. Es ist eine kritische Reflexion darüber, wie institutionelles Wissen unser Verständnis der Realität bestimmt, und das Ausmaß, in dem es unsere individuellen Diskurse beeinflusst.

Enge Zusammenarbeit mit Louis Althussers Rahmenwerk bezüglich ideologischer Staatsapparate, Die Schule funktioniert nicht durch expliziten Zwang, aber durch eine künstliche Einwilligung. Eine Mausefalle zwingt die Maus nicht in ihren Mechanismus; es zieht es an. Auf genau die gleiche Weise, Die Schule zwingt den Schüler nicht dazu, dogmatische Parolen auswendig zu lernen; es überzeugt sie durch Strukturiertheit, Alltagsunterricht. Das Klassenzimmer ist der wichtigste Bereich, in dem der Staat Fächer produziert. Diese sind nicht kritisch, frei denkende Köpfe, aber Subjekte, die darauf konditioniert sind, auf die Klassifizierung von zu antworten "Bürger", "Arbeitnehmer", oder "Patriot", mühelos die gleichen Diskurse wiederholen, die Macht legitimieren.

Die Ideologie löscht geschickt ihre eigene Künstlichkeit aus: Der Einzelne glaubt wirklich, dass er aus freiem Willen handelt, doch ihre wahrgenommene "Freiheit" ist lediglich das kalkulierte Ergebnis einer internalisierten Regulierungsangleichung. Innerhalb dieser Tafel, Der Schüler lernt nicht nur Mathematik oder Geschichte; Sie lernen, die Welt mit dem strengen Vokabular des Staates zu benennen (Heimat, Staatsbürgerschaft, usw.). Letztlich, Die Mausefalle materialisiert das Präzise, Ein gefangener Moment, in dem sich das Individuum bereitwillig als gefügiges Subjekt innerhalb der vorherrschenden symbolischen Ordnung erkennt.